长期从事教育管理科学研究与教学工作，先后主持完成数项国际组织援助和全国教育科研规划重点课题，发表了数十篇科研论文，出版有十余部学术著作。在中国教育学会、中国高教学会等有一定的学术兼职。长期从事教育管理科学研究与教学工作，先后主持完成数项国际组织援助和全国教育科研规划重点课题，发表了数十篇科研论文，出版有十余部学术著作。

语文课程与教学论专家。江苏师范大学语文教育研究所所长、基础教育研究中心副主任；江苏省高校教师教育专业委员会文科分会主任委员，苏教名师导师组专家；全国语文教育学专业委员会学术委员会副主任。主持项目有：国培计划项目、江苏省语文特级教师项目、泰州师说项目、泰州教育生活云项目、溧水卓越教师项目、徐州市学讲计划项目、徐州市三师工程项目。

九三学社社员。中国教育学会教育统计与测量分会理事，教育部中国教育智库联盟教育测量与评价研究中心特聘专家。参与义务教育新课标修订关于学生核心素养测试的命题审题等系列工作。主要专著有《未来教师的测评数据处理与分析》《国际学生评价（PISA）概说》等。具有SPSS数据分析工程师（高级）执业资格证书。

原上海市实验小学校长。中国共产党第十八届、第十九届全国代表大会代表。曾获得全国先进工作者、国务院特殊津贴、上海教育功臣（提名）等荣誉。教育部国培项目首届引航班学员。现兼职教育部教育指导委员会专家、教育部“国培”项目专家、师范教育论证专家、上海市督学。

深圳市政协委员，深圳市高层次人才，现任深圳市教科院基础教育研究中心副主任，中国教育学会教育学分会课程学术委员会理事，深圳市教育科研专家工作室主持人、深圳大学硕士生导师，主要从事基础教育政策、中小学（含特殊教育、学前教育）课程建设研究，作为主要完成人之一获得广东省教育教学成果奖一等奖、基础教育国家级教学成果奖二等奖。

主要研究方向为问题学生教育、语文教学、家庭教育等。出版《问题学生诊疗》《今天怎样做教师》《学生问题诊疗69例》等教育专著三十余部。擅长：家校沟通、家长指导策略、教育策略等。有二十多年一线从教经历，后从事教育科学研究。

北京教育法治研究基地副主任，参与《中华人民共和国家庭教育促进法》立法，主编《家校共育指导手册》（小学版），参著《我国家庭教育指导服务体系构建与推进策略研究》、《家庭教育指导者培训教材》等 10 余本专著。擅长：解析家庭教育相关法律政策。

先后被评为上海市德育特级教师，上海市十佳班主任，上海市第三期中小学班主任带头人付丽旻工作室主持人，上海教育评估院德育高级评审，上海市班主任基本功大赛评委。《班主任》杂志2017年4月刊封面人物。擅长：家长课堂设计与实施，家长沟通，亲子关系，学生心理疏导等。

江苏省政协委员，中国心理学会理事，江苏省心理学会监事会主席，国务院妇儿工委儿童智库专家，教育部中小学心理健康教育专家指导委员会委员。擅长：儿童发展心理学、青春期教育、亲子沟通等。

中国家庭教育学会家校社共育专业委员会副理事长，中国教育学会中小学生安全教育与管理专业委员会副理事长，中国专业人才库全国婴幼儿早期教育考评管理中心专家委员会专家。擅长：亲子沟通，家庭心理辅导，校园欺凌，法律常识等。

国家二级教授，建材行业知名专家学者。现任国家建筑材料工业技术情报研究所、国家建筑材料工业技术监督研究中心首席专家，中国被动式集成建筑材料产业联盟主席，中国散装水泥推广发展协会理事长。研究领域：被动式建筑、水泥。

兼任中国硅酸盐学会常务理事，中国硅酸盐学会固废分会理事长等职。研究领域：长期致力于现代高性能水泥混凝土材料及其化学外加剂的精细化工合成与应用以及工业/矿业固体废弃物处理与生态环境建筑材料制备与应用的研究。

清华大学土木工程系建材研究所。研究领域：长期从事建筑高分子材料、水泥混凝土化学功能材料及有机-无机复合材料的研究。专注于采用化学和新材料的方法，为土木、建筑和土木工程材料涉及的能源、环保、高性能化及高耐久性等问题提供新的解决方案。近年的研究主要关注水泥混凝土的流变性、力学性能、抗渗性、收缩开裂性及自修复等问题。

教授级高级工程师。主要从事特种水泥、特种工程材料方面新产品、新技术的研究和推广工作。发表论文数十篇，申报、授权专利十余项。曾获省部级科技二等奖3项，三等奖4项，2001年获中央企工委“青年岗位能手”称号，2012年被北京市推荐为首批国家科技创新人才。

长期从事水泥窑节能减排、水泥窑协同处置、水泥窑大气污染物排放控制技术研究和成果产业化。先后负责和承担国家重点研发专项、国家“973”课题、国家“863”课题、国家重点科技支撑等国家课题5项，北京市和金隅集团课题20余项。授权发明专利和实用新型总计40余项，参加著作编写3部，发表论文40余篇，实现科研成果产业化10余项