王晓春

北京教育科学研究院基础教育研究所退休教师，有二十多年一线从教经历，后从事教育科学研究。主要研究方向为问题学生教育、语文教学、家庭教育等。出版《问题学生诊疗》《今天怎样做教师》《学生问题诊疗69例》等教育专著三十余部。

擅长：家校沟通、家长指导策略、教育策略等。